为什么有人说中国学生没有创造力?
那说这些话的人不了解外国人 ,中国人非常优秀,四十年的改革开放,今天的成就难道不能证明吗(当然中国人还有许多缺点需要改进,但我相信中国人一定做得到)
谁说中国学生没有创造力?!那是清朝害的!奴隶思想压抑了几百年,没有了主人翁的心态,哪来创造力。毛主席一代人建立了新中国,慢慢鼓励人民“造反有理”,经过这七十年的改变和起起伏伏,目前正在把人的大脑唤醒,中华民族要为世界多做贡献!如今学校越来越多,文盲消灭了,接受高等教育的多了……会越来越有创造力了!看看中国的科学家,连美国都想抢了去呢!别老把啥不好的都丢给现政府,要历史的,全面的,辨证的来看这个问题!
国家这么大,主要靠凝聚力,创造力就让给美国人,我们拿过来整合起来上规模,美国人只能看着干着急[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]
打字用“拼音输入法”,忘了汉字,基本就没创造力了,汉字是世界最优秀文字,是锻练“左脑抽象思维和右脑图像思维的”
为什么说中国学生没有创造力?
说中国学生没有创造力不准确,应该说缺乏创造力。中国人聪明,全世界公认,那为什么中国学生缺乏创造力呢?跟我们的教育观念,教育体制有关。
中国人重视教育的程度远远高于历史任何一个时期。
从国家层面讲,国家重视基础教育远高于成人教育。国家实行免费9年义务教育,对基础教育投入了大量人力、物力、财力。使全国人民的文化水平全面提升,为社会经济建设打下了坚实的人才基础。 而大学采取的是严进宽出制度 ,使初中学生为考入高中而埋头苦干;高中学生在为考所好大学而悬梁刺股。哪有时间搞创造,原有的创造力也被不断的考试给磨没了。到了大学阶段,大学生毕业没有压力,也就没有了动力,学生对学业失去了继续探究的欲望,单纯为了学业而考研、考博的人越来越少。
从学校方面看,从小学到高中,学校都很重视学生的学习成绩,不重学生的创造力,学生每天的学习任务很重,升入大学的学生绝大多数是苦学出来的。到了大学后,多年的压力一下放松,所有的干劲都松懈了。大学生们尽情享受着自由的生活,绽放自己的火热青春。五彩缤纷的生活模糊了他们的梦想,软化了他们腾飞的翅膀。
从家长方面讲,现在的家长更加重视孩子的应试教育,往往从娃娃就开始抓起,害怕孩子输在起跑线上。从幼儿到高中阶段,孩子没有轻松的时候,所有付出都是为了能考个理想大学。当孩子考上大学后,远离家长的束缚,像脱缰的野马,从此奔跑失去了方向。
我们国家实行的应试教育有利有弊,为了普遍提高国民素质而扼杀了很多孩子的创造力。这也是没有办法的,因为没有一种教育是完美的。
现在的学校只是让学生死读书,死背书,没有让学生理论联系实际。毛泽东时代学生都是争当德、智、体的,那个时候学校开的有美术课、劳动课、体育课...。现在这些课都没有了,个别有的也以各种理有被其他课取代了。学生离开学校后什么都不认识,什么都不会,可悲。
那是急功近利人之说,科学不是一日之功,科学家更不是你发展教育多年就产生的,出一个博士须要二十年左右,要想登上世界之尖的科学家,是要多年研究积累而成就的硕果。让我们耐心等待吧,那一天很快就到来了。